创智

CZ-TV20



创智多屏网真教学系统“云+智慧屏”解决方案



系统介绍


创智多屏网真教学系统基于互联网,采用云计算技术,融入数字化技术,混合现实、语音交互、语音识别、视频分析、人工智能等前言技术同时结合物联网为一体的教学形式的新型课堂。打破空间限制,打造面对面的沉浸式教学体验,内置屏幕共享(PPT、白板等)、实时消息等互动协作功能;通过建立讲师和学生之间的智能化通讯和综合多业务视频远程互动服务体系实现高清、稳定、有趣的语音、视频、数据交互沉浸式教学增加学生学习的乐趣提升沟通学习效率,降低人力及差旅成本。将教学内容场景化,为学生提供沉浸式、实践式、交互式的虚拟现实教学环境;沉浸式教室是未来的发展趋势。

创智多屏网真教学独特的视频降噪,提供更佳的视频画面效果。利用业界领先的iLBC音频编解码技术,智能音频消噪,以及SEC超强纠错技术,可以适应超低带宽,实现80%音频抗丢包,30%视频抗丢包端到端时延<200ms。这让创智多屏网真教学系统拥有比其他产品更强大的网络适应性和稳定性。

创智多屏网真教学设计考虑中长期扩展,在网络结构、网络应用、网络管理、系统性能等各个方面适应未来视讯交互和多媒体应用的需要,充分满足学院未来多媒体业务拓展的需求。


系统六大优势



系统功能特点

智慧教学



部署灵活机动,超强适应性

讲师端PC网页加入教室,助教端androidPAD加入,简单方便

摄像头有线USB连接智慧屏,麦克风无线USB连接,可随移动

• 主机只需4根线(HDMI线+网线+电源线+音频线)即可完成部署

支持分布式部署,动态扩容系统容量

见屏如面慧屏体验

虚拟教室构建,让教师和学生能够见屏如面、无障碍交流互动,进而产生化学反应,教师在讲授时关注每个学生,通过直接的观察、眼神的交流、话语的问答和气氛的感受,教师会自觉不自觉地调整讲授的内容、速度乃至方式。学生也有被密切关注、关照的感觉

虚拟教室为每个屏幕配置了独立的摄像机,当教师走到屏幕前时,通过这个独立摄像机,学生和教室可以真正的面对面交流,互相感受到对方的气场

远程智能协作体验

教师通过网页端分享PPT多媒体资源,丰富学生视野,知识

创智智慧屏一键切换电子白板模式,0.02秒超低时延,就像在纸上涂鸦般自在随性。白板支持老师和学生双向书写

高清流畅画面体验

采用10倍高清无损变焦,轻松实现范围的扩大和近距离特效,让每个学生都能在教室中清晰可见

支持1080 P/ 30 FP的视频通话,90°视角,260°平移和130°倾斜流畅快速的平移/俯仰

视频码率自适应网络变化,流畅清晰的实时通信体验

多层级码流,支持不同网络环境下终端的观看质量需求

清晰流畅语音体验

DSP技术无回音和失真

配合更宽的拾音频域,传递给远端的声音更透亮

音视频数据FEC冗余传输,抵抗网络丢包

回声消除,噪声抑制,自动增益控制,提供舒适语音体验

智慧屏强大“肌体”

超过业界平均水平的硬件配置,赋予了虚拟教室智慧屏强大的“肌体”

专业服务团队

提供方不仅技术实力过硬还需要有专业服务团队到场支持,创智拥有专业的服务团队,提供项目方案规划、项目实施、项目保障等服务


智慧学习



沉浸学习体验

学生网页端同时显示6路高清视频流,其中2路是专门追踪拍摄老师的,保证最佳观看角度,还有1路显示PPT画面,1路显示白板内容,1路学生的专有独立视野影像,1路教室全景影像



灵活便利学习体验

虚拟课堂学习形式灵活,学生不受时空限制,在任何地点都可以参与学习,学生可以在家里,任何室内

环境或户外,只要能上网,登录虚拟课堂,即可参与学习,同讲师、同学们互动,灵活的学习方式为学生提供了极大的便利

远程智能协作体验

学生是学习的主题,交流的一角,学生之间可以相互交流讨论,也可以多人共同讨论,为学生提供了视频互动和文字交流和语音交流多种形式,学生可以通过键盘输入文字和举手发言加“要麦”方式发表自己的看法,在经过助教端同意后学生可以分享自己的文件资源,参与其中交流讨论,民主、平等、协作的交流学习过程

智能分析提醒

支持学情分析功能,基于AI视频处理,智能识别学生上课行为,如发呆、玩手机、走神、认真听讲等

监测到异常学习行为,系统自动发送提醒,无需人工操作,提高教学、学习效率和质量